BiblioCafé con la Facultad de Educación: un encuentro para explorar, aprender y proyectar el futuro académico

El pasado 19 y 20 de septiembre, la Biblioteca vivió una nueva y enriquecedora jornada del BiblioCafé con la Facultad de Educación, que tenía como propósito acercar aún más a la comunidad académica a los servicios, recursos y espacios que ofrece la Biblioteca como apoyo fundamental en su proceso de formación, docencia e investigación.

Este evento se pensó como un espacio de encuentro, exploración y diálogo. A través de diferentes actividades, se buscó impulsar el uso consciente y estratégico de los recursos digitales y físicos de la Biblioteca, promoviendo no solo su consulta, sino una comprensión más profunda de su potencial para transformar el aprendizaje y fortalecer sus competencias investigativas.

Durante las dos jornadas, contamos con la participación de aproximadamente 180 personas, quienes recorrieron diferentes estaciones en donde tuvimos el apoyo de varios proveedores, quienes brindaron orientación sobre las bases de datos académicas, herramientas digitales y libros que tienen a su disposición. Esta activa participación reflejó el interés genuino de la comunidad educativa por descubrir nuevas formas de potenciar su trabajo académico a través de lo que la Biblioteca tiene para ofrecer.

Uno de los momentos más destacados fue el espacio desarrollado el 20 de octubre, donde se llevó a cabo un conversatorio sobre el uso ético de la inteligencia artificial en la educación. Este diálogo permitió reflexionar sobre los desafíos actuales frente a las nuevas tecnologías y su impacto en la formación académica, así como presentar algunas herramientas tecnológicas que promueven el pensamiento crítico, la investigación y la innovación educativa. Fue un espacio en donde pudo destacarse, la pertinencia del tema en los escenarios de aprendizaje.

Como parte de la jornada, también se entregaron incentivos a estudiantes y docentes que participaron activamente en las diferentes dinámicas propuestas. Este reconocimiento no solo fue un gesto de agradecimiento, sino también una forma de motivar el compromiso y fue una oportunidad para fortalecer los vínculos entre la Biblioteca y la Facultad de Educación, afianzando una relación colaborativa que busca construir puentes entre el conocimiento, pedagogía y acceso a la información de calidad.

Desde la Biblioteca, agradecemos la participación de todos los asistentes y reiteramos nuestro compromiso con la creación de espacios significativos que respondan a las necesidades reales de nuestras comunidades académicas.

Bibliofaculty Maria Alejandra Siabato